Тысячи учителей и воспитательниц: «Дистанционное обучение менее эффективно» | detaly.co.il
    Суббота 26.09.2020|

    Партнёры

    Партнёры

    Партнёры

    Загрузка...
    552321_School_Eyal_Tueg

    Тысячи учителей и воспитательниц: «Дистанционное обучение менее эффективно»

    Согласно новому опросу, более 70 процентов преподавателей и воспитательниц в детских садах считают, что дистанционное обучение менее эффективно, чем учеба в классах.

    59 процентов опрошенных ощутили, что дистанционное обучение наносит ущерб отстающим ученикам. 60 процентов отметили, что учащимся сложнее сохранять мотивацию и интерес к учебе. 25 процентов учителей и воспитательниц признались, что им самим тяжело сосредоточиться на работе, когда они находятся дома.

    Опрос был проведен центром «Тауб» в сотрудничестве с Профсоюзом учителей. В ходе опроса было изучено отношение тысяч учителей, консультантов и директоров начальных и средних школ и воспитательниц в детских садах к дистанционному обучению.

    Исследование показало, что, хотя большинство учителей не прошли надлежащую подготовку для дистанционного обучения, и была нехватка подходящей цифровой инфраструктуры, почти все они (90 процентов) преподавали дистанционно в период карантинного режима.

    Учителям и воспитательницам в детских садах приходилось проявлять изобретательность и обращаться за помощью к различным источникам для проведения дистанционных занятий, поскольку они не получали реальной помощи от министерства образования или местных властей.

    «Детали». Е.З. Фото: Эяль Туэг

    ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
    ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ
    МНЕНИЯ
    ПОПУЛЯРНОЕ
    Размер шрифта
    Send this to a friend