Минпрос Швеции потребует от школьников доказать, что Холокост – выдумка
Национальное агентство Швеции по образованию рекомендовало учителям провести среди школьников следующее упражнение: детям предстоит доказывать, что Холокоста никогда не было.
Такая рекомендация содержится в недавно опубликованном справочнике для учителей старших классов, сообщила в начале этого месяца популярная газета Aftonbladet. Однако речь не идет о целенаправленном отрицании Холокоста. Это логическое упражнение призвано продемонстрировать детям механизмы того, как возникают и распространяются теории заговора.
«Группа №1 должна найти не менее трех аргументов в пользу того, что Холокоста не было, используя факты и информацию, полученные из интернета. Они также могут спросить окружающих, во что те верят и почему», – цитирует издание текст методички.
Следующее упражнение предлагает детям таким же образом найти доказательства того, что высадка на Луну в 1969 году была инсценировкой.
Тем не менее Центральный еврейский совет Швеции уже заявил, что призыв к отрицанию Холокоста оскорбляет жертв Катастрофы, а его педагогическая ценность весьма сомнительна. «Даже если это сделано из лучших побуждений, странно и опасно называть Холокост спорным», – заявил в интервью Aftonbladet председатель этой общественной структуры Арон Верстендиг.
Сванте Вейлер, председатель наблюдательной группы Шведского комитета против антисемитизма, назвал это упражнение «чистым идиотизмом».
Пернилла Сундстрем, представитель образовательного агентства, разъяснила журналистам Aftonbladet: упражнение имеет целью помочь учителям разобраться с «темами, которые могут создать напряжение в классе». В частности, Холокост, по ее мнению, является именно такой темой из-за растущего антисемитизма.
«Детали», А.З. Фото: Pixabay