Кто стоит за реформой преподавания Танаха

В последнее время министр образования объявил о программе по укреплению «еврейской и сионистской идентичности» в школах — за счет сокращения содержания, направленного на продвижение плюрализма. Расследование, проведенное “ХаАрец”, раскрывает, что силой, которая продвигала реформу и формировала ее содержание, является радикальная организация, члены которой близки к Ави Маозу.

Утром 21 мая в восемь часов директор начальной школы «Ницаним» в Тель-Авиве Мерав Эльяким получила необычное сообщение: министр просвещения Йоав Киш приедет в школу через полчаса. Внезапный визит не был согласован ни с окружным руководством, ни с инспекцией министерства образования, ни с местными властями. После короткой протокольной экскурсии Киш перешел к основной цели своего визита: он приехал разобраться с жалобами родителей на то, что уроки Танаха в школе проводятся нерегулярно. Таких личных проверок со стороны министра образования практически не бывало. «Я сама была министром образования пять лет. Никогда не устраивала «внезапных визитов». Такое бывает только в диктатурах, чтобы запугивать подданных», — написала Лимор Ливнат в соцсети X. Визит состоялся примерно в то же время, когда Киш должен был выступить на съезде Всеизраильского совета родителей в деревне Маккавия, однако в последний момент он отменил участие, сославшись на необходимость присутствовать на «совещании по вопросам безопасности».

Через два дня Эльяким сообщила родителям школы о случившемся, и вскоре родительский чат в WhatsApp закипел. «Здесь был совершен политический захват», — написал один из родителей. Другой добавил: «Интересно, что заставило министра приехать в школу, чтобы вмешиваться в вопрос о количестве уроков по Танаху?» В ответ генеральный директор организации «Маирим» Дорит Ицхак, сын которой учится в школе, категорически отрицала какую-либо причастность к визиту министра, но добавила: «Хотя школа действительно не преподавала Танах за шесть лет обучения». Другие родители утверждали обратное: «В школе хватает уроков по Танаху и иудаике, — писали они. — Ты просто не позволяешь фактам помешать твоей повестке и кампании». «Я вижу, что в систему вошло множество организаций с определенной повесткой, и часть ее заключается в размывании еврейской идентичности», — заявила Ицхак, не вдаваясь в подробности. «Я чувствую в воздухе Ави Маоза», — прокомментировала одна из матерей.

По словам источников в городской системе образования, утверждение о том, что в школе «Ницаним» не преподают Танах, не имеет оснований. Более того, судя по всему, Кишу не понравились ответы, которые уже дал инспекционный надзор после проведенной проверки. «Абсурдно намекать, что директор школы, специалист по еврейской философии, выступает против еврейской идентичности. Киш просто хотел заработать политические очки за счет детей», — сказал источник, знакомый с ситуацией.

И «Ницаним» — не единственный случай. По информации, имеющейся в распоряжении «ХаАрец», в те дни министерство образования проводило внезапные проверки и в других школах в центре страны, причем директоров главным образом расспрашивали о преподавании Танаха. Ранее на той же неделе, 18 мая, многие директора получили срочное сообщение от инспекции с требованием «до вечера» предоставить информацию об объеме преподавания Танаха в школе. «Требование было немедленным, «сейчас же». Паника», — рассказала одна из директоров школ в центре страны.

Через четыре дня после внезапного визита министр образования объявил о новой реформе — одной из многих — направленной на укрепление «еврейской и сионистской идентичности» в школах. По его словам, реформа необходима из-за «эрозии преподавания Танаха и еврейской идентичности». Это будет происходить за счет сокращения содержания, направленного на продвижение плюралистических ценностей. Однако сам Киш признал, что утверждение об «эрозии» преподавания Танаха и еврейства не основано на данных, собранных министерством. Тогда кто же за этим стоит? Расследование «ХаАрец» показывает, что это организация «Маирим», продвигающая правоконсервативную и анти-ЛГБТК+ повестку и связанная с форумом «Коэлет», именно она продвигала реформу и формировала ее содержание, а также стояла за проверками, проводимыми министерством в школах. Возможно, директор «Ницаним» не ошиблась: повестка организации практически дословно перекликается с идеями Ави Маоза.

Тесное сотрудничество

В день, когда директорам школ были разосланы срочные сообщения, Киш направил письмо организации «Маирим», свидетельствующее о тесном сотрудничестве. В письме министр поблагодарил председателя организации Рони Сасовер, а также гендиректора организации и активистку «Ликуда» Дорит Ицхак за их деятельность «по укреплению еврейской идентичности». Затем он предложил передать им подробный доклад о контроле за преподаванием Танаха. «Будем рады получить от вас список учебных заведений, где преподавание Танаха не соответствует рекомендациям», — написал он, добавив: «Каждое такое сообщение будет проверено и рассмотрено».

Из письма следует, что «Маирим» передала Кишу список потенциальных учителей Танаха для светских школ. «Мы провели беседы со всеми кандидатами, — сообщил министр. — Около половины выразили заинтересованность. Будем рады получать от вас новые имена в будущем». По словам источника в министерстве, члены организации являются «постоянными гостями» в канцелярии министра и активно лоббировали реформу. В светском форуме отмечают: «Письмо демонстрирует, насколько Киш цинично использует наших детей как инструмент для спасения своей политической карьеры, а также насколько опасно его сотрудничество с самыми фанатичными элементами в коалиции». В интервью две недели назад для подкаста на сайте Mida Ицхак рассказала, что предлагала министру образования «привести религиозных людей, ультраортодоксов, выпускников йешив», чтобы они преподавали Танах в светских школах. После того как Киш пояснил, что для этого нужны педагогический диплом и соответствующая подготовка, «мы опубликовали открытый призыв и передали министру список учителей», — объяснила она. В разговоре с «ХаАрец» Ицхак подтвердила это, но в министерстве отказались предоставить сведения об этих учителях.

По словам профессора Ализы Шенхар, которая около 30 лет назад возглавляла комиссию по изучению преподавания иудаики в светских школах: «Ультраортодоксальные и религиозные учителя воспринимают иудаизм как источник авторитета; для нас, гуманистических евреев, он — источник вдохновения. Религиозный учитель убежден, что каждый должен соблюдать заповеди. И будет воспитывать в этом духе». Другой источник упоминает внутренние опросы, которые показали, что большинство религиозных учителей Танаха признают: им сложно преподавать предмет в критическом ключе.

Яков, Исав и Печенька-Монстр

Дорит Ицхак — «лицо» организации «Маирим». Она часто дает интервью 14 телеканалу и другим правым медиа. В интервью она предостерегает от «захвата системы образования левыми организациями», резко критикует плюралистические еврейские структуры вроде Института Манделя и Института Хартмана, и возмущается тем, что «прогрессисты» якобы заменяют традицию и традиционную семью эмоциональным обучением и уроками здоровой сексуальности. В беседе с «ХаАрец» Ицхак подтвердила, что участвовала в праймериз «Ликуда» и рассматривает повторное участие. Она также признала, что приглашала новых членов в «Ликуд» через группу «Маирим», но продолжает настаивать на «аполитичности» организации. Параллельно она активно участвует в заседаниях подкомитета парламентской комиссии по образованию по вопросам еврейской философии в школьной системе под руководством депутата от «Ликуда» Галит Дисталь-Атбарьян. В беседе с «ХаАрец» Ицхак даже приписала себе заслугу в создании этого подкомитета.

Темы заседаний подкомитета во многом совпадают с содержанием реформы Киша. Среди приглашенных на заседания — в основном активисты правых организаций и родители, участвующие в «Маирим», которые, например, обсуждали «содержание уроков по еврейской идентичности» и «контроль за преподаванием Танаха в Тель-Авивском округе», причем получали щедрое время для выступлений. В то же время, когда представители министерства объясняли, что объем изучаемого материала по этим предметам на самом деле увеличился в последние годы, они сталкивались с оскорблениями со стороны председательствующей, которая быстро обрывала их выступления. Когда Дисталь-Атбарьян высмеяла сайт министерства образования, заявив, что «Моисея там преподают с помощью пиццы, а Якова и Исава — с помощью Печеньки-Монстра», представительница министерства Эсти Саси возразила: «Сказать, что профессиональная комиссия — это Печенька-Монстр, просто неприятно слышать». В ответ председатель заявила: «Вы лжете и фактически способствуете стиранию еврейской идентичности у учеников Израиля».

Связь с «Коэлет»

Фонд МАЭ — Маирим эт ха-Нешама («Освещаем душу») был основан в 2016 году мужем Рони Сасовер, бывшим актёром Гилем Сасовером. В отчёте в реестр НКО организация заявила, что ее цели — «просветлять еврейские души» и «сохранять традиционные ценности среди молодежи и семей». В 2023 году ее финансовый оборот составил около 61 тысячи шекелей, почти полностью за счет пожертвования американской благотворительной организации, которая, по собственным заявлениям, поддерживает «деятельность Хабада и посланников Хабада в Израиле и за его пределами».

В публичной сфере Сасовер действовала под другим брендом: сначала «Форум родителей за традицию», затем «Маирим — образование это традиция». Цель была та же: продвижение консервативно-религиозной повестки в школах от имени светских женщин. После последних выборов депутат Ави Маоз назначил Сасовер возглавить «лобби Кнессета по вопросам еврейской идентичности». Домашняя страница «Форума родителей» больше недоступна, но ранее там активно использовались понятия вроде «глубинное государство», «прогресс» и запугивание попытками «антисемитских фондов» в Европе и христианской церкви проникнуть в систему образования. В духе идей духовного наставника Маоза — раввина Цви Исраэля Тау — там утверждалось, что скрытая цель этих сил — разрушить традиционную еврейскую структуру государства.

В начале своей деятельности Сасовер в основном сосредоточилась на ожесточенной борьбе против трансгендерных учеников. В 2022 году она организовала акции протеста родителей против трансгендерного ребёнка из 3-го класса в Гивата-Шмуэле и против трансгендерной девочки из Герцлии. Однако эта активность вызвала бурю возмущения, после чего организация сместила фокус на продвижение религиозных и консервативных ценностей в системе светского образования. «Организация «Маирим» — это кампания, а не образовательный проект, — говорит источник, хорошо знакомый с организацией. — Её двойная цель: укрепить еврейство в консервативном понимании и нанести удар по либеральным организациям, или, как они это называют, по «прогрессистам»».

Связь между «Маирим» и форумом «Коэлет», одним из главных архитекторов судебной реформы, постепенно раскрывалась: юридический консультант «Маирим», адвокат Цвия Шиф, также является научным сотрудником форума «Коэлет». Кроме того, Шиф входит в правление «Израильского форума за гражданское общество» и в руководство фонда «Керен Яауд» — двух организаций, основанных ультраправыми активистами. «Керен Яауд» — это консервативный проект, занимающийся «развитием организаций гражданского общества и созданием межорганизационных коалиций», в котором ключевыми фигурами были в том числе Сасовер и другие члены форума «Коэлет».

В своих утверждениях о якобы запущенности темы еврейской идентичности «Маирим» опиралась на данные исследований двух институтов: Центра «Яхин» и ассоциации «Лави» (за права граждан, надлежащее управление и поощрение поселений). Первый — исследовательский центр харедимно-националистического толка, в который входят ультраправые деятели, в том числе раввин Иегошуа Шапира из ешивы Рамат-Ган и Мати Дан из организации «Атерет Коханим». Презентация центра состоялась несколько месяцев назад с участием министров, депутатов кнессета, представителей форума «Коэлет» и фонда «Тиква». Глава отдела политики центра, Нога Арбель, также была старшим исследователем форума «Коэлет»; Арбель участвовала в заседаниях парламентского комитета Галит Дисталь-Атбарьян и «Маирим». «Я хочу, чтобы министр образования убрал своих чиновников из голов моих детей и дал мне самой решать, как их воспитывать», — заявила она на одном из заседаний. Как и Ави Маоз и Дорит Ицхак, Арбель регулярно критикует «глубинное государство». «Марксисты в министерстве образования перешли все границы, — заявила она. — Реформа Киша не поможет, потому что марксисты снова его „обведут вокруг пальца”».

Ассоциация «Лави» тоже была основана ультраправыми активистами, некоторые из которых участвовали в незаконной поселенческой деятельности и даже в терроре поселенцев. Адрес ассоциации был зарегистрирован в незаконном аванпосте Амона, а ее основатели (за исключением одного) жили там до его эвакуации в 2017 году.

Танах на уроках, экскурсии на территории

Реформа Киша предусматривает, что все светские государственные школы должны будут проводить уроки Танаха не менее одного часа в неделю, а сам предмет будет включён в тесты Мецав (национальная система оценки успеваемости). Кроме того, начиная со второго класса будет введён новый предмет — «Тропами наследия», который будет включать экскурсии по Иерусалиму и еврейским историческим местам по всей стране, особенно в районах за «зелёной чертой». По словам источников, хорошо знакомых с этой сферой, новые правила прежде всего выгодны религиозным НКО и правым организациям и вряд ли послужат заявленной цели — укреплению еврейской идентичности учеников.

Еще один важный элемент реформы касается программы Гафан (гибкость педагогического управления) — базы внешних образовательных программ, из которых директора школ могли выбирать. Бюджет для «еврейской и сионистской идентичности» в рамках Гафана вырос с 1 % до 4 %, при этом его содержание существенно изменилось: все программы, которые разрабатывались НКО совместно с министерством образования, в новый бюджет не включены.

«Теперь директора смогут выбирать только новые программы, которые разрабатывает само министерство образования, так что для плюралистических программ просто не останется ни времени, ни бюджета», — говорит вице-президент Института Хартмана Ронит Хад. Депутат Гилад Карив (партия «Демократы») добавляет: «Киш уничтожил возможность директоров выбирать программы внешних организаций, включая программы по плюралистическому иудаизму. Это приведет к сокращению изучения еврейства, а не к его расширению, потому что у министерства просто нет нужных кадров». Более того, он подчеркивает, что это опасный прецедент: «Пока речь идет об иудаизме, но следующим этапом станет гендерная политика».

«Чтобы сделать реформу по Танаху успешной, — объясняет источник, знакомый с деталями, — нужны хорошие учителя и разнообразные методики преподавания. В этой реформе нет ни капли креативности — только принуждение. Мысль о том, что просто введение одного часа в неделю автоматически приведет к лучшему обучению, свидетельствует о непонимании системы, которую ты собираешься возглавлять».

В министерстве образования отказались отвечать на вопросы «ХаАрец» и лишь заявили, что министр Киш «определил четкую политику по укреплению еврейско-израильской идентичности в системе образования. Программа «Корни» призвана реализовать эту политику профессионально, на государственном уровне и основательно. Она была разработана педагогическим аппаратом министерства в результате системной работы и включает новые программы по еврейской идентичности в рамках Гафана, продвижение нового предмета «Тропами наследия» и внедрение еженедельных уроков Танаха на всех уровнях школьного обучения. Это инициатива, которая соединяет образовательное видение с реальной потребностью, исходящей с мест».

Ноа Лимона, Ор Кешти, “ХаАрец”

На фото: Ави Маоз. Фото: Эмиль Сальман ∇