Родителей, довольных системой израильского начального и среднего образования, стало больше

 

Всеизраильское управление по диагностированию и оценке образования опубликовало результаты недавно проведенного исследования. В качестве респондентов выступили родители, чьи дети – учащиеся начальных и средних школ.

По мнению представителей Управления, в целом исследование показало, что родителей, довольных системой израильского начального и среднего образования, стало больше. Что, безусловно, свидетельствует, как считают чиновники, об эффективности деятельности минпроса.

Так, 75% респондентов подтвердили, что они довольны школой и чувствуют, что ребенок любит ходить в школу.

Примерно 85% из них считают, что их ребенок в хороших руках.

Большинство родителей (приблизительно 75 процентов) сообщили, что школа информирует их о том, как учится их ребенок, и им есть с кем поговорить, если возникают какие-то вопросы.

На вопрос о том, чувствуют ли себя родители партнерами системы образования, утвердительно ответило 40% респондентов.

Опрос также показал, что родители с пониманием относятся к целям и задачам, которые ставит перед собой школа – такие, как терпимость и уважение к различиям, самообеспеченность, достижения и межличностные навыки, традиции и культурное наследие.

Отмечается, что исследование проводилось с помощью анкетирования в масштабе всей страны. Это второе исследование подобного рода. Анкетирование призвано изучить нынешнюю ситуацию по целому ряду вопросов: привитие детям ценностей знаний, удовлетворенность родителей качеством образования, партнерство и участие родителей в таком серьезном вопросе, как борьба с насилием, и многое другое.

Анкета с вопросами была разработана специальным профессиональным советом, в состав которого вошли представители министерства образования, академических кругов и родителей.

Всеизраильское управление по диагностированию и оценке образования (РАМА) – это специальная структура минпроса, занимающаяся вопросами качества образования и его соответствия современным стандартам. С целью обеспечить независимость этой структуры и эффективность ее работы она подчинена исключительно министру образования. Отличительная особенность Управления состоит в том, что оно напрямую поддерживает постоянные контакты с педагогами, родителями и учениками, добиваясь объективной оценки качества учебного процесса и всего того, что с ним связано.

Размер шрифта

A A A

Реклама